معلومات خاصة بك سيدتي مربية الأطفال - :: منتدى التكوين المهني و التعليم التقني ::

ماموني · 03-03-2009, 13:16

ترقبي سيدتي في المواضيع القادمة طرحي لموضوعات تخصك في مجال

تربية الطفل في رياض الأطفال و وفقنا الله لخدمة أطفالنا جيل الجزائر و الأمة الإسلامية .

ماموني · 03-03-2009, 22:36

تعتبر الطفولة من أهم المراحل التي يمرّ بها الإنسان في حياته و خاصة منها الطفولة المبكرة ( من سنتين إلى خمس سنوات ) نظرا لما أظهرته البحوث النفسية و التربوية من نتائج تؤكد كلها هلى أهمية هذه المرحلة , الأمر الذي جعل الإعتناء بتربية الطفل في هذه السنوات الأولى ضرورة ملحة .

فقد أوصى المؤتمر الدولي للتربية في دورته السابعة عشرة سنة 1939 بوجوب العناية بالأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة , و تطبيق برنامج مرن , كما أوصى المؤتمر نفسه في سنة 1961 بأن تعمل السلطات المسؤولة على تشجيع إستحداث مؤسسات ما قبل المدرسة و التوسع فيها و تنميتها و هو ما يعبّر عنه بالروضة .

ماموني · 05-03-2009, 21:31

ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي :
مـــــــــن هــــــــــو فريديريك فروبل:
لقد قام فريديريك فروبل بإفتتاح أول روضة للأطفال عام 1837 م و جعلها للأطفال ما بين الثالثة و السابعة من عمرهم .
و أطلق عليها إسم ( المدرسة القائمة على غرائز الأطفال الفعّالة ) كما سمّاها ( مدرسة التربية النفسية ) و بعد ذلك أطلق فروبل على مدرسته اسم ( حديقة الأطفال ) و منه ظهرت التسمية التي شاعت في جميع أنحاء العالم و هي ( روضة الأطفال ) .

ماموني · 06-03-2009, 00:44

ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي :
مــــــــــــــا هــــــــــــي أهميّة الرّوضــــــــــة ؟
تعتبر الروضة مرحلة هامة و ضرورية في حياة كل طفل , بل ليست مهمة للطفل فحسب و إنّما حتى للمنظومة التربوية , إذ نجد أنّ وزير التربية و التعليم الفرنسي حينما قام بإصلاحات في النظام التربوي الفرنسي سنة 1992 م , كان أوّل ما قام به هو محاولة تحسين و توطيد العلاقة بين التعليم التحضيري أو الروضة و التعليم الإبتدائي , و صرّح أيضا أنّ الروضة تمثل القاعدة الأساسية التي يرتكز عليها في التجديدات التي سوف يحدثها بالتعليم الإبتدائي .

ماموني · 06-03-2009, 01:22

ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي :
دور الروضـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة :
يقع دور الروضة على مستويين : - المستوى الإجتماعي .
- المستوى التربوي .

و يعتبر الدور الإجتماعي هو الدور الأول و الأساسي للروضة , فهي مكان لحماية الأطفال من خطر الشوارع , و هي مكان لحضانة و حراسة أطفال الأمهات العاملات , كما أنّها أيضا مكان لممارسة نشاطات ترفيهية .
فالروضة تتكفل بالطفل في غياب أمه , و تؤمن الروضة شروط النظافة و الصحة الجسمية و تكسبهم عادات حسنة في هذا النطاق .
و كذلك تقدم الروضة التربية الأخلاقية للطفل من خلال تعليمه قواعد الأدب و الإحترام و التعاون المتبادل الذي يفرضه جو اللعب بين الأطفال و المربيات و يتعودون على الطاعة و الإستقامة من خلال امتثالهم لنظام الروض .
كما تربي الروضة روح الجمال في الطفل و تغرس فيه البذور الأولى للتربية الفنية عن طريق الرسم و الموسيقى و الأناشيد و تزيين جدران القسم , هذا في وقت مبكر.
أما الدور الثاني فهو تربوي يتمثل في تربية متقدمة تحترم إحتياجات الطفل الصغير فتحقق له الحياة في الجماعة و تضمن له نهضة فكرية , كما أنها تريد أن تمنح الأطفال نفس الفرص عند إندماجهم في المجتمع و التحاقهم بالنظام التعليمي .

ماموني · 06-03-2009, 12:15

ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي :
مــــــــــــــا هــــــــــــي أهـــــــــداف الرّوضــــــــــة ؟
أصبح على عاتق روضة الأطفال بلوغ الأهداف التربوية الآتية :
- تنمّي بالطفل شعوره بالثقة في نفسه و في الآخرين .
- تنمّي في الطفل نزوعه إلى الإستقلال و تشعره على أنّه شخص قادر على أن يقرّر ما يتعلق به نفسه .
- أن توفر للطفل المواد المناسبة التي يتمكن بواسطتها استكشاف بيئته و محيطه .
- أن تنمّي في الطفل رغبته للعيش مع الآخرين , فالطفل حين يلتحق بالروضة يستمتع بصحبة زملائه و المشاركة في نشاطاتهم .

- أن تنمّي في الطفل تقديره لذاته , فحياة الجماعة في الروضة تزود الطفل بطرق عديدة يتعلم منها كيف يعين نفسه .
- أن تنمي في الطفل القدرة على التعبير عن أحاسيسه و شعوره , فللطفل أحاسيس قوية و هو بحاجة إلى أن يعبّر عنها و إلى ما يساعده في السيطرة عليها .
- أن تزود الروضة الآباء بالخبرة و المعرفة عن أبنائهم .
- أن تعد الروضة الطفل و تهيئه لحياته الدراسية المقبلة .
- أن تساعد الروضة الطفل على التكيف الإجتماعي فالروضة تكمل الحياة الإجتماعية التي يوفرها المنزل و الأسرة .
- أن تملأ الروضة نفوس الأطفال بحب كل ما هو جميل في الحياة .
- أن تنمي الروضة في الطفل حب العطاء من نفسه و مما يملك و أن تشير من حوله المناسبات التي تجعله يقر و يألف مبدأ الأخذ
و العطاء في الحياة .
- أن تعني الروضة بالتطور الصحي للطفل , و يقضي هذا التطور العمل على تعويد الطفل كيف يعتني بصحته و يصونها من المرض .
- أن تعني الروضة بتنمية قوى الطفل العقلية و تضع ثقلها على تطور إدراكه و ا نتباهه و على تخيله و تفكيره بالإضافة إلى تطور لغته .
- أن تنمّي الروضة قدرة الطفل على التعبير سواءا أكانت قدرة لغوية أو بالرسم أو الموسيقى أو التمثيل .
- أن تنمّي الروضة الإتجاه العاطفي عند الأطفال .

ماموني · 06-03-2009, 16:13

ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي :
سأقدم إن شاء الله تعالى في هذا الموضوع :
الأهــــــــــــــداف التربويــــــــــــــــة التعليميــــــــــــــــة
يهدف التعليم مـــــــــــــا قبل المدرسي إلى ما يلــــــــــي :
- مساعدة الأطفال على تفتح طاقاتهم و قدراتهم و ذلك بتدريب حواسهم و تكوين المهارات العقلية لديهم .
- تحضيرهم للحياة الإجتماعية و ذلك بأن توفر لكل طفل فرص التفاعل مع أقرانه و مع الأوساط التي يتعامل معها .
- تدريبهم على التعرف على بعض مكونات البيئة في شكلها البسيط .
- تهيئتهم للإنتقال إلى التعليم الأساسي .
- تدريبهم على ممارسة الأنشطة الممهدة للقراءة و الكتابة و الحساب .
- تحفيظهم سورا من القرآن الكريم .

- تنمية الذوق الجمالي لديهم .
- تدعيم تعليم اللغة الوطنية .

ماموني · 09-03-2009, 11:33

ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي :
سأقدم إن شاء الله تعالى في هذا الموضوع :
الأهــــــــــــــداف التربويــــــــــــــــة التعليميــــــــــــــــة - تابع -

يمكن تلخيص الصفات التي يجب أن يكتسبها الطفل و النشاطات المختلفة فيما يلي :
- القدرة على الحوار البسيط .
- القدرة على طرح أسئلة و تصور إجابات .
- أن يكون حافظا بعض السور القرآنية القصيرة .
- أن يكتسب عادات أخلاقية تدخل في إطار التعامل اليومي .
- أن يكسب دراية على معرفة تعاقب الزمن القريب و تسلسله .
- أن يكتسب بعض المبادئ و المفاهيم و الإستعدادات التي تهيئ للتعليم المدرسي .
- أن يكتسب نوعا من التحكم في إنفعالاته , و يبدأ في الخروج من دائرة التمركز حول الذات في اتجاه التعامل الإيجابي مع الأقران .
- أن يكتسب قدرة رموزية في استعمال عضلاته الدقيقة تساعده على إنجاز الأعمال و الحركات التي تتطلب نوعا من التنسيق .
- أن يكون قادرا على تقدير إمكاناته الجسدية و الحركية .

ماموني · 13-03-2009, 16:29

ســــــــــــلام سيدتــــــــــــــــــــي :

سأقدم إن شاء الله تعالى في هذا الموضوع :
النشاطات المقترحة لمرحلة التعليم ما قبل المدرسي بالجزائر :

إنّ النشاطات المقررة في الروضة قد حددت حسب ما تقتضيه حاجيات الطفل في هذه السن و حسب ما يخدم الأهداف المسطرة لهذه المرحلة . و الطريقة المعتمدة في مرحلة التعليم التحضيري هي الطريقة المحورية للأنشطة إذ يتم إستغلال محور معين في فقرة محددة مع جميع الأنشطة المقررة و التي هي كالتالي :
-
- نشاط الملاحظة .
- التربية الحسية .
- نشاط اللغة .
- التربية الإسلامية .
- التربية الرياضية .
- التربية النفسية الحركية .
- الألعاب التربوية .
- التربية الفنية .
- الإستراحة .
و يأتي الشرح في المواضيع المقبلة إن شاء الله تعالى .

sanjouba · 13-03-2009, 22:16

شكرا جزيلا نرجو منك الاستمرار في اعطائنا بعض الدروس والمعلومات فيما يخض بسيكولوجية الطفل وكذا التعرف على حاجات الطفل من خلال الاصوات التي يقوم بها.جزاك الله خيرا

03-03-2009, 13:16	المشاركة رقم1
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	معلومات خاصة بك سيدتي مربية الأطفال شارك بالموضوع على صفحتك ترقبي سيدتي في المواضيع القادمة طرحي لموضوعات تخصك في مجال تربية الطفل في رياض الأطفال و وفقنا الله لخدمة أطفالنا جيل الجزائر و الأمة الإسلامية .

03-03-2009, 22:36	المشاركة رقم2
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك تعتبر الطفولة من أهم المراحل التي يمرّ بها الإنسان في حياته و خاصة منها الطفولة المبكرة ( من سنتين إلى خمس سنوات ) نظرا لما أظهرته البحوث النفسية و التربوية من نتائج تؤكد كلها هلى أهمية هذه المرحلة , الأمر الذي جعل الإعتناء بتربية الطفل في هذه السنوات الأولى ضرورة ملحة . فقد أوصى المؤتمر الدولي للتربية في دورته السابعة عشرة سنة 1939 بوجوب العناية بالأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة , و تطبيق برنامج مرن , كما أوصى المؤتمر نفسه في سنة 1961 بأن تعمل السلطات المسؤولة على تشجيع إستحداث مؤسسات ما قبل المدرسة و التوسع فيها و تنميتها و هو ما يعبّر عنه بالروضة .

05-03-2009, 21:31	المشاركة رقم3
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي : مـــــــــن هــــــــــو فريديريك فروبل: لقد قام فريديريك فروبل بإفتتاح أول روضة للأطفال عام 1837 م و جعلها للأطفال ما بين الثالثة و السابعة من عمرهم . و أطلق عليها إسم ( المدرسة القائمة على غرائز الأطفال الفعّالة ) كما سمّاها ( مدرسة التربية النفسية ) و بعد ذلك أطلق فروبل على مدرسته اسم ( حديقة الأطفال ) و منه ظهرت التسمية التي شاعت في جميع أنحاء العالم و هي ( روضة الأطفال ) .

06-03-2009, 00:44	المشاركة رقم4
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي : مــــــــــــــا هــــــــــــي أهميّة الرّوضــــــــــة ؟ تعتبر الروضة مرحلة هامة و ضرورية في حياة كل طفل , بل ليست مهمة للطفل فحسب و إنّما حتى للمنظومة التربوية , إذ نجد أنّ وزير التربية و التعليم الفرنسي حينما قام بإصلاحات في النظام التربوي الفرنسي سنة 1992 م , كان أوّل ما قام به هو محاولة تحسين و توطيد العلاقة بين التعليم التحضيري أو الروضة و التعليم الإبتدائي , و صرّح أيضا أنّ الروضة تمثل القاعدة الأساسية التي يرتكز عليها في التجديدات التي سوف يحدثها بالتعليم الإبتدائي .

06-03-2009, 01:22	المشاركة رقم5
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي : دور الروضـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــة : يقع دور الروضة على مستويين : - المستوى الإجتماعي . - المستوى التربوي . و يعتبر الدور الإجتماعي هو الدور الأول و الأساسي للروضة , فهي مكان لحماية الأطفال من خطر الشوارع , و هي مكان لحضانة و حراسة أطفال الأمهات العاملات , كما أنّها أيضا مكان لممارسة نشاطات ترفيهية . فالروضة تتكفل بالطفل في غياب أمه , و تؤمن الروضة شروط النظافة و الصحة الجسمية و تكسبهم عادات حسنة في هذا النطاق . و كذلك تقدم الروضة التربية الأخلاقية للطفل من خلال تعليمه قواعد الأدب و الإحترام و التعاون المتبادل الذي يفرضه جو اللعب بين الأطفال و المربيات و يتعودون على الطاعة و الإستقامة من خلال امتثالهم لنظام الروض . كما تربي الروضة روح الجمال في الطفل و تغرس فيه البذور الأولى للتربية الفنية عن طريق الرسم و الموسيقى و الأناشيد و تزيين جدران القسم , هذا في وقت مبكر. أما الدور الثاني فهو تربوي يتمثل في تربية متقدمة تحترم إحتياجات الطفل الصغير فتحقق له الحياة في الجماعة و تضمن له نهضة فكرية , كما أنها تريد أن تمنح الأطفال نفس الفرص عند إندماجهم في المجتمع و التحاقهم بالنظام التعليمي .

06-03-2009, 12:15	المشاركة رقم6
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي : مــــــــــــــا هــــــــــــي أهـــــــــداف الرّوضــــــــــة ؟ أصبح على عاتق روضة الأطفال بلوغ الأهداف التربوية الآتية : - تنمّي بالطفل شعوره بالثقة في نفسه و في الآخرين . - تنمّي في الطفل نزوعه إلى الإستقلال و تشعره على أنّه شخص قادر على أن يقرّر ما يتعلق به نفسه . - أن توفر للطفل المواد المناسبة التي يتمكن بواسطتها استكشاف بيئته و محيطه . - أن تنمّي في الطفل رغبته للعيش مع الآخرين , فالطفل حين يلتحق بالروضة يستمتع بصحبة زملائه و المشاركة في نشاطاتهم . - أن تنمّي في الطفل تقديره لذاته , فحياة الجماعة في الروضة تزود الطفل بطرق عديدة يتعلم منها كيف يعين نفسه . - أن تنمي في الطفل القدرة على التعبير عن أحاسيسه و شعوره , فللطفل أحاسيس قوية و هو بحاجة إلى أن يعبّر عنها و إلى ما يساعده في السيطرة عليها . - أن تزود الروضة الآباء بالخبرة و المعرفة عن أبنائهم . - أن تعد الروضة الطفل و تهيئه لحياته الدراسية المقبلة . - أن تساعد الروضة الطفل على التكيف الإجتماعي فالروضة تكمل الحياة الإجتماعية التي يوفرها المنزل و الأسرة . - أن تملأ الروضة نفوس الأطفال بحب كل ما هو جميل في الحياة . - أن تنمي الروضة في الطفل حب العطاء من نفسه و مما يملك و أن تشير من حوله المناسبات التي تجعله يقر و يألف مبدأ الأخذ و العطاء في الحياة . - أن تعني الروضة بالتطور الصحي للطفل , و يقضي هذا التطور العمل على تعويد الطفل كيف يعتني بصحته و يصونها من المرض . - أن تعني الروضة بتنمية قوى الطفل العقلية و تضع ثقلها على تطور إدراكه و ا نتباهه و على تخيله و تفكيره بالإضافة إلى تطور لغته . - أن تنمّي الروضة قدرة الطفل على التعبير سواءا أكانت قدرة لغوية أو بالرسم أو الموسيقى أو التمثيل . - أن تنمّي الروضة الإتجاه العاطفي عند الأطفال .

06-03-2009, 16:13	المشاركة رقم7
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي : سأقدم إن شاء الله تعالى في هذا الموضوع : الأهــــــــــــــداف التربويــــــــــــــــة التعليميــــــــــــــــة يهدف التعليم مـــــــــــــا قبل المدرسي إلى ما يلــــــــــي : - مساعدة الأطفال على تفتح طاقاتهم و قدراتهم و ذلك بتدريب حواسهم و تكوين المهارات العقلية لديهم . - تحضيرهم للحياة الإجتماعية و ذلك بأن توفر لكل طفل فرص التفاعل مع أقرانه و مع الأوساط التي يتعامل معها . - تدريبهم على التعرف على بعض مكونات البيئة في شكلها البسيط . - تهيئتهم للإنتقال إلى التعليم الأساسي . - تدريبهم على ممارسة الأنشطة الممهدة للقراءة و الكتابة و الحساب . - تحفيظهم سورا من القرآن الكريم . - تنمية الذوق الجمالي لديهم . - تدعيم تعليم اللغة الوطنية .

09-03-2009, 11:33	المشاركة رقم8
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك ســــــــــــلام , سيدتــــــــــــــــــــي : سأقدم إن شاء الله تعالى في هذا الموضوع : الأهــــــــــــــداف التربويــــــــــــــــة التعليميــــــــــــــــة - تابع - يمكن تلخيص الصفات التي يجب أن يكتسبها الطفل و النشاطات المختلفة فيما يلي : - القدرة على الحوار البسيط . - القدرة على طرح أسئلة و تصور إجابات . - أن يكون حافظا بعض السور القرآنية القصيرة . - أن يكتسب عادات أخلاقية تدخل في إطار التعامل اليومي . - أن يكسب دراية على معرفة تعاقب الزمن القريب و تسلسله . - أن يكتسب بعض المبادئ و المفاهيم و الإستعدادات التي تهيئ للتعليم المدرسي . - أن يكتسب نوعا من التحكم في إنفعالاته , و يبدأ في الخروج من دائرة التمركز حول الذات في اتجاه التعامل الإيجابي مع الأقران . - أن يكتسب قدرة رموزية في استعمال عضلاته الدقيقة تساعده على إنجاز الأعمال و الحركات التي تتطلب نوعا من التنسيق . - أن يكون قادرا على تقدير إمكاناته الجسدية و الحركية .

13-03-2009, 16:29	المشاركة رقم9
الكاتب ماموني عضو مجلس الإدارة المعلومات العضوية: 4202 تاريخ التسجيل: 24-10-2008 الدولة: الجزائر المشاركات: 8,967 معدل : 7.46 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك ســــــــــــلام سيدتــــــــــــــــــــي : سأقدم إن شاء الله تعالى في هذا الموضوع : النشاطات المقترحة لمرحلة التعليم ما قبل المدرسي بالجزائر : إنّ النشاطات المقررة في الروضة قد حددت حسب ما تقتضيه حاجيات الطفل في هذه السن و حسب ما يخدم الأهداف المسطرة لهذه المرحلة . و الطريقة المعتمدة في مرحلة التعليم التحضيري هي الطريقة المحورية للأنشطة إذ يتم إستغلال محور معين في فقرة محددة مع جميع الأنشطة المقررة و التي هي كالتالي : - - نشاط الملاحظة . - التربية الحسية . - نشاط اللغة . - التربية الإسلامية . - التربية الرياضية . - التربية النفسية الحركية . - الألعاب التربوية . - التربية الفنية . - الإستراحة . و يأتي الشرح في المواضيع المقبلة إن شاء الله تعالى .

13-03-2009, 22:16	المشاركة رقم10
الكاتب sanjouba عضو جديد المعلومات العضوية: 3904 تاريخ التسجيل: 20-10-2008 المشاركات: 7 معدل : 0.01 في اليوم	شارك بالموضوع على صفحتك شكرا جزيلا نرجو منك الاستمرار في اعطائنا بعض الدروس والمعلومات فيما يخض بسيكولوجية الطفل وكذا التعرف على حاجات الطفل من خلال الاصوات التي يقوم بها.جزاك الله خيرا

أدوات الموضوع	إبحث في الموضوع
مشاهدة صفحة طباعة الموضوع أرسل هذا الموضوع إلى صديق	إبحث في الموضوع: البحث المتقدم
انواع عرض الموضوع
العرض العادي الانتقال إلى العرض المتطور الانتقال إلى العرض الشجري

المواضيع المتشابهه
الموضوع	كاتب الموضوع	المنتدى	مشاركات	آخر مشاركة
دور القصة في نمو الأطفال	سلسبيل الدعوة	فضاء تربية الأطفال	2	09-06-2010 18:55
استمارة معلومات خاصة بالإعلام و التوجيه	oranais	فضاء الأساتذة	1	09-01-2010 16:04
منهج النبي (ص) فى تربية الأطفال	maya8384	الفضاء الاسلامي العام	3	10-04-2009 11:50
استمارة معلومات خاصة بعملية التوجيه	oranais	فضاء المدراء و المقتصدين	0	20-03-2009 22:01
المقترحات العشرة في تنمية مواهب الأطفال	ghost-enset	القسم العام	0	13-09-2008 07:14